N. 04 (2017)

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Pubblicato: 2017-10-03

Fascicolo completo

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Editoriale

Al lettore

Isabella Davanzo

05-07
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Approfondimento MLT

What does it mean to read music?

Richard Grunow

40-54
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L'intervista

Intercultura tra coro e teologia

Cristina Arcidiacono

22-24
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Con il corpo si impara

Danzaterapia espressivo-relazionale Il cuore e il respiro del corpo sociale

Vincenzo Bellia

25-39
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Pedagogia

Perché l’ideologia è ancora rilevante per il pensiero critico nell'educazione musicale

Lucy Green; Laura Giaccone

08-21
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Dalla teoria alle pratiche

Crescere bambini Un’esperienza musicale secondo la Music Learning Theory di Edwin E.Gordon nel reparto di onco-ematologia pediatrica del Policlinico Umberto I di Roma

Cristina Fabarro

55-59
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Report

The neurosciences and music – VI - MUSIC SOUND AND HEALTH BOSTON, USA Martin Conference Center at Harvard Medical School 15-18 June 2018

Isabella Davanzo

60-64
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Recensioni

Pam Pam 3

Arnolfo Borsacchi

65-67
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Cento e un bambino

Silvia Biferale

68-70
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