N. 05 (2017)

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Pubblicato: 2017-11-05

Fascicolo completo

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Editoriale

Al lettore

Isabella Davanzo

05-06
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Approfondimento MLT

I Test di Gordon Applicazioni e ricerche

Vera Mazzotta; Brent Waterhouse

07-16
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The Gordon Tests Application and Research

Vera Mazzotta; Brent Waterhouse

17-26
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L'intervista

Implicazioni neurofisiologiche nello sviluppo dell'attitudine ritmica Conversazione con Giuliano Avanzini

Isabella Davanzo

35-41
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Neurophysiological implications of rhythmic aptitude development A conversation with Giuliano Avanzini

Isabella Davanzo; Brent Waterhouse

42-48
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Studi e ricerche

Libro delle mirabili difformità musicali

Ilario Meandri

49-59
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A book of wondrous musical deformities

Ilario Meandri; Brent Waterhouse

60-70
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Con il corpo si impara

Movimento e musica una storia raccontata attraverso l’incontro tra la Music Learning Theory e Atem-Tonus-Ton

Silvia Biferale

27-30
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Movement and music a story told through the encounter between Music Learning Theory and Atem-Tonus-Ton

Silvia Biferale; Brent Waterhouse

31-34
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Dalla teoria alle pratiche

Scrivere per giovani esecutori la nascita di un'opera... Amelia

Valentina Massetti

90-93
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Il museo del paesaggio sonoro la tradizione del sapere musicale

Guido Raschieri

94-97
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Esperienze in musica

Luna Lunedda l'isola che suona

Paolo Marzocchi

71-83
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Ed è subito musica! Per costruire una relazione più ricca e più viva

Ermanno Moltoni

84-89
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Recensioni

Le pietre sonanti di Pinuccio Sciola

Sara Caria

98-99
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Movimento, Ritmo e Linguaggio nella Prima Infanzia

Isabella Davanzo

100-101
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